Архив рубрики: Библиотека

Этот текст в совершенно другом переводе был опубликован также в пятом томе китайского собрания сочинений. Маоизм.ру Доклад на Ⅲ пленуме ЦК КПК седьмого созыва 6 июня 1950 г. Международная обстановка в настоящее время для нас благоприятна. Фронт мира и демократии, возглавляемый Советским Союзом, стал более могущественным, чем в прошлом году. Получила развитие борьба народов всех стран за мир,… Читать далее »

Цитируется по статье Яо Вэньюаня «О социальной базе линьбяоской антипартийной группировки». В Китае со времени свержения императора в 1911 году ни один реакционер не мог долго стоять у власти. Дольше всех из них продержался [Чан Кайши], да и то всего 20 лет, и он тоже рухнул, как только против него восстал народ. Чан Кайши, воспользовавшись доверием к… Читать далее »

После освобождения страны Ху Фэн1 стал ещё больше двурушничать: он открыто утверждал, что «не надо лезть на рожон», «там, где это возможно, надо следовать за партией и народом», а тайно он требовал всё сильнее «точить меч, искать направление удара» и заниматься контрреволюционной деятельностью, «используя тактику оборотня». После того как его бешеное наступление на партию потерпело… Читать далее »

Искусство всех наций на земле в основе своей сходно, но различается по форме и по манере. Искусство каждой социалистической страны по содержанию социалистическое, но обладает и своими национальными особенностями. Есть сходство и есть различия, есть общность и есть индивидуальность — такова естественная закономерность. Так обстоит дело со всеми явлениями в природе, в обществе и в идеологии.… Читать далее »

Совещание проходит очень хорошо. Я с удовольствием выслушал выступления. Из многих выступлений видно, что у товарищей далеко не низкий, а очень высокий уровень. Многие выступления очень хороши. То, о чём я сейчас собираюсь говорить,— это проблема методов руководства. Существуют два метода руководства: один метод ведёт к тому, что дело движется медленнее и хуже, второй — к… Читать далее »

Сюй Чжучэн из газеты «Вэньхуэй бао» говорит о том, что все работники, ведающие изданием газет в условиях социалистического общества, испытывают неуверенность, так как чувствуют, что уровень марксистской подготовки у них низок. Сейчас [у них] нет уверенности, но, поработав, они могут обрести её. В начале любого дела нет уверенности. Мы даже и не думали о партизанской… Читать далее »

На данном совещании в основном рассматриваются три вопроса, а именно: вопрос об идеологических тенденциях, вопрос о работе в деревне, вопрос о хозяйственной работе. Изучен также и ряд других вопросов, например увеличение производства и соблюдение режима экономии, законность (включая борьбу против контрреволюции), штатное расписание (главным образом его сокращение и совершенствование), разделение прав между центральными и местными… Читать далее »

По официальной версии, это совещание проходило в Пекине с 6 по 13 марта 1957 года. На нём присутствовало более 380 партийных работников из отделов пропаганды, культуры и просвещения на уровне ЦК и провинциальных (городских) комитетов КПК. В нём также участвовало более ста беспартийных работников науки, просвещения, литературы, искусства, печати, издательского дела. Выступая 20 марта 1957 года в Нанкине, Мао Цзэдун… Читать далее »

Председатель Мао в сопровождении товарищей Хуан Хоцина, У Яньнуна, Вань Сяотана и Ли Гэнтао появляется в президиуме. Все встают и долго бурно аплодируют.
Хуан Хоцин. Товарищи, попросим председателя Мао выступить перед нами. (Аплодисменты.)
Председатель Мао. Какие вопросы вас интересуют?
Хуан Хоцин. Вопросы, на которые вы хотели бы получить ответ председателя, можно подавать в письменном виде. А сейчас выступит председатель Мао.
Мао Цзэдун. О чём же говорить? Товарищи! Какие вопросы вас интересуют?
Со многими товарищами я раньше не встречался, и когда решил сегодня поговорить с вами о делах, то надеялся, что товарищи зададут мне вопросы. Но поскольку вопросов пока нет, у меня есть время, и я сначала скажу вам несколько слов. Поговорим хотя бы о курсе «пусть расцветают сто цветов, пусть соперничают сто школ». Хорошо?Читать далее »